• 教员编号: T787033489
  • 学校/专业: 浙江理工大学/视觉传达设计
  • 自我描述: 已过英语三级和四级,英语辅导比较有经验,比较有耐心,会培养孩子的学习兴趣。性格温和开朗,沟通能力比较强,能较好与孩子沟通相处。现正在准备英语六级考试,对小学英语也十分熟悉。小学初中英语成绩均在全校前十,高中英语在英语尖子班就读。 数学辅导也有一定经验,对于小学数学辅导比较有信心,曾参加过华罗庚杯复赛。
浙江理工大学视觉传达设计的平教员的头像
平教员/女
  • 教员编号: T787032058
  • 学校/专业: 浙江理工大学/法学
  • 自我描述:
浙江理工大学法学的徐教员的头像
徐教员/男
  • 教员编号: T787031852
  • 学校/专业: 浙江理工大学/土木工程
  • 自我描述:
浙江理工大学土木工程的尹教员的头像
尹教员/男
  • 教员编号: T787031575
  • 学校/专业: 浙江理工大学/生物制药
  • 自我描述:
浙江理工大学生物制药的刘教员的头像
刘教员/男
  • 教员编号: T787030614
  • 学校/专业: 浙江理工大学/服装设计与工程
  • 自我描述: 可帮助孩子在最短的时间内提分,技巧型应试 可帮助孩子在最短的时间内提分,技巧型应试 可帮助孩子在最短的时间内提分,技巧型应试 可帮助孩子在最短的时间内提分,技巧型应试 可帮助孩子在最短的时间内提分,技巧型应试 可帮助孩子在最短的时间内提分,技巧型应试 可帮助孩子在最短的时间内提分,技巧型应试 可帮助孩子在最短的时间内提分,技巧型应试
浙江理工大学服装设计与工程的徐教员的头像
徐教员/男
  • 教员编号: T787029835
  • 学校/专业: 浙江理工大学/工业设计
  • 自我描述: 十几年英语学习经验,具有较强的业务能力,有过数年家教经验,所教授学生成绩评比多次取得第一名。多次一对一辅导学生,均取得令家长及学生满意的效果。 本人能短时间把握学生英语学习的脉搏,及时采取高效可行的方法帮助学生扭转英语学习的困局。乐于与学生沟通思想,能较为明锐的观察学生思想动向,帮助学生构建积极向上乐观竞争的良好心态。 我坚信:学生的英语高分和家长的密切配合和学生的切实行动。如果我们有缘分,您选择了我做家教,我将竭尽全力去帮助你的孩子找到英语的自信,尽快成为英语学习的佼佼者。
浙江理工大学工业设计的李教员的头像
李教员/男
  • 教员编号: T787029493
  • 学校/专业: 浙江理工大学/国际经济与贸易
  • 自我描述:
浙江理工大学国际经济与贸易的张教员的头像
张教员/男
  • 教员编号: T787028462
  • 学校/专业: 浙江理工大学/服装与服饰设计
  • 自我描述: 我由于家中妹妹比较多,在很小的时候就帮助她们学习,辅导功课,教学的经验是比较丰富的。在初高中时期,自己参加的补习和一对一教学也是非常多的,所以养成了一套比较合适学习习惯。自己本身参加过艺考,所以对美术类的艺考比较了解,除了学习本身的建议外,还能对美术类艺考生提出一些建议,在帮助这类基础比较差的学生也能提出比较好的建议和帮助他们巩固基础知识,养成较好的学习习惯
浙江理工大学服装与服饰设计的陈教员的头像
陈教员/女
  • 教员编号: T787028297
  • 学校/专业: 浙江理工大学/国贸全英
  • 自我描述: 现浙江理工大学国贸全英专业在读。有责任,有耐心,参与过新东方助教工作,对家教工作有一定了解。在校期间,多次参与浙大邵逸夫医院和火车东站志愿服务工作,有较好的沟通能力。擅长英语、语文及政治等学科。多次获得国家级和省级英语和语文学科竞赛奖项,有较多的比赛经验,且口语能力优秀。目前已获得英语四六级证书和普通话二甲证书。
浙江理工大学国贸全英的项教员的头像
项教员/女
  • 教员编号: T787028095
  • 学校/专业: 浙江理工大学/电气工程及其自动化
  • 自我描述: 本人热衷教育事业,以自身学习经验帮助学生摆脱学习困扰为出发点,负责认真,积极准备教案,集严厉和和蔼于一体,初衷皆是希望学生能够尽快提高成绩。有丰富的小学家教经验,能够快速带领学生摸清考试套路和做题技巧。能做到因材施交,让学生把主要精力集中于薄弱科目的攻克中,并维持自己擅长科目,做到扬长避短,在考试中获得良好成绩。
浙江理工大学电气工程及其自动化的李教员的头像
李教员/男
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